“这是一所招收不好的行为学生的学校。……可在他眼里，这里没需要改造的孩子，只有等待成长的年轻生命。不抛弃、不舍弃，是他六年来的坚守。”面对管教失败的孩子，面对自我舍弃的孩子，他以博大的胸怀接纳他们；他以父爱般的真诚感染他们。他不舍弃，全部都不舍弃，这就是上海辛灵中学、风帆初职校校长、书记，谢小双。2013年9月，谢小双获“全国教书育人楷模”荣誉称号；2014年9月，荣获“第四届感动上海年度十大人物”。
救火校长，用强烈使命感创造特殊教育奇迹
那一年，辛灵中学突发一块学生自杀事件，给学校和师生、父母带来很大冲击……谢小双临危受命，从包头中学调来担任校长兼书记，前来救火。
当谢校长踏进辛灵的校园，眼前的所有让他震惊了，这是一所什么样的学校啊？学生中来自离异、单亲、重组家庭的占63%，低保家庭占三分之一。学生绝大部分是行为不好的、学习困难的，打架斗殴、夜不归宿、沉湎互联网、小偷小摸的戏码常常上演，甚至有女生到夜店坐台陪客，有男生对着老师拔刀相向……
谢校长的震惊，不只由于他们偏差的行为，还由于作为一个教育工作者，谢校长了解：每一名成长困难学生的心灵，肯定遭受过伤害；他们的历程，肯定有不为人知的辛酸和苦辣……谢校长更了解：挽救一个孩子，就是挽救一个家庭，就是为社会降低一份不安定原因。于是，谢校长立下了如此的目的——叫人人成功，每人成才。他对老师们说：这个“成功”的概念与常人所理解的不同，是这类孩子以后可以自力更生，做一个好公民。
从此，天天清晨，当第一缕阳光轻抚着校园时，谢校长的身影便会按时出现；每周伊始，当学生照例到校开始一周的住校生活时，谢校长就会出目前某个学生家门前；每月下旬，当紧张的1月工作告一段落，谢校长就会亲自召开水平剖析会，细致剖析每一个教师的教学，每一个学生的情况，给出对策。
夏季，谢校长冒着高温，四处奔波，精心策划，亲手打造起心灵中学“青少年教育指导中心”，并且不断健全。老婆和孩子责怪他，他说：“育德要育心，有了好的环境，学生的成长就有了全方位的支持系统。”
冬季，谢校长带领老师顶风冒雪挨家挨户走访每一个学生家庭，这让父母感动：好多年没老师来家访了，何况还是校长？这也让学生踏实：原来家访不是告状，而是一份寒冬的暖流。
为了系统知道特殊教育的特征，谢校长不考虑路途遥远，主动去华东师大进修特殊教育学。为了丰富教育方法，提高教育成效，他携手区未保办，布置法制教育展厅，拓展主题教育活动，带领学生参观、学习，增强法制观念；他请求区心理教研活动中心组配合，组织有心理辅导、咨询资质的志愿者举办“我的明天这样漂亮”心理健康咨询活动；他联合社区，合作召开了“杨浦区社区青少年教育工作座谈会”，为推进青少年教育工作、预防和控制青少年违法犯罪、确保杨浦平安而积极探索……
在谢校长不懈的努力下，辛灵中学的面貌非常快焕然一新，学生从刚进校时不想来进步到初中三年级毕业时不想走。每年初中三年级告别会，毕业班的学生都会满含热泪拥抱着老师久久不愿离开，甚至有些学生毕业了还需要再回学校住一夜！
这所有，都来源于谢校长的“全部都不舍弃”！
学生晓黎，由于吸烟，逃学，沉迷网络游戏，夜不归宿……被父母送来了辛灵中学，那年，她升初中二年级，进校时染着黄发，穿着奇装，走起路耳环、挂饰叮当响。
9月进校，“十一”长假后，晓黎就逃学了。当谢校长踏进她家，眼前的景象让他吃了一惊：母女两个蜗居在一间小屋，家徒四壁，一片凄凉。原来，晓黎自幼爸爸妈妈离异，她随妈妈生活，可妈妈没正当工作，靠低保生活，对这个叛逆的女儿更是无力管教。谢小双心里非常沉重：“如此的孩子，如此的家庭，假如大家不拉她一把，再滑一步，她非常可能一辈子没办法回头。”于是，谢校长将她“请”回了学校。
可是两周后，晓黎故态复萌，第三逃学。谢校长第三家访，晓黎的妈妈过意不去，劝谢校长算了吧，但谢校长没舍弃，反而决定每周一早上，自己提早外出，开车到晓黎家把她接到学校。
一次、两次、三次……从此，每周一的早上，晓黎都会享受“公主待遇”，坐着校长司机的车来到学校。因为成绩不好、行为偏差而常常遭人白眼的晓黎感觉到了从未有过的关爱和呵护。这是校长对一个学生的爱，对一个学生的不舍弃。终于有一天，这个不听话、执拗的女生提出无需接了，她能按时到校。之后，她再也没逃学。
校长的深沉师爱为她筑起一座坚固的堤坝，抵挡住所有不好的的魅惑。初中三年级毕业，晓黎以470多分的中考成绩考进了理想中专，而两年前，刚进校时，她5门课总分才100多一点。
信使校长，用如山父爱解开失亲少女心结
《诗经》云：无父何怙，无母何恃？学生莎莎就是如此一个弃婴，不知亲生爸爸妈妈是哪个？一个人抚养她的养父虽然对她极其过分娇纵，但自己却多次违法犯罪，并染上毒瘾。为此，少年莎莎饱受歧视和欺辱，不能不用拳头维护自己仅剩下的尊严，于是她也被送到了辛灵中学。
进校后，莎莎依旧孤僻、不合群，一直沉默地呆在角落里。父母的过错怎能让一个年幼的孩子承担呢？谢校长常常找莎莎谈心，聊天，节假日，谢校长也会带上水果、礼物上门探望，给她爸爸般的关爱，告诉她：家庭不可以选择，但前途可以靠自己创造。
中考试前，谢校长得知莎莎因想正在服刑的养父变得非常忧郁。为知道开莎莎的“心结”，谢小双校长决订做回“信使”。那天，他携带几位老师去青浦监狱看望莎莎的养父，将孩子的学习、生活状况一一告知。看到心爱的女儿的照片，莎莎的养父流下了眼泪。“我在大墙里
